abcinformatique numero91
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Comment mettre au point un système capable d’apprendre par lui-même? Passons en revue les critères nécessaires à la création d’un tel système, et examinons Beagle, un « moteur d’inférences ». Si, face à une tâche donnée, un ordinateur est + Couvrir de nombreux problèmes. capable d’améliorer ses résultats au cours d’une + Donner des solutions plus précises. période de temps donnée, on est en droit de dire + Obtenir des réponses à moindre coût. qu’il a « appris », dès lors qu’il n’a pas été utile + Simplifier les connaissances déjà acquises. de le reprogrammer. Notons cependant que nous Ce dernier point implique que la simplification aurons besoin d’une norme, une référence, pour soit toujours positive, même quand elle ne se tra- mesurer les « progrès » de l’appareil. Apprentis- duit pas par une amélioration des performances sage est un mot vide de sens, si l’on ne dispose de l’ordinateur.
Em Comment mettre au point un système capable d’apprendre par lui-même? Passons en revue les critères nécessaires à la création d’un tel système, et examinons Beagle, un « moteur d’inférences ». Si, face à une tâche donnée, un ordinateur est + Couvrir de nombreux problèmes. capable d’améliorer ses résultats au cours d’une + Donner des solutions plus précises. période de temps donnée, on est en droit de dire + Obtenir des réponses à moindre coût. qu’il a « appris », dès lors qu’il n’a pas été utile + Simplifier les connaissances déjà acquises. de le reprogrammer. Notons cependant que nous Ce dernier point implique que la simplification aurons besoin d’une norme, une référence, pour soit toujours positive, même quand elle ne se tra- mesurer les « progrès » de l’appareil. Apprentis- duit pas par une amélioration des performances sage est un mot vide de sens, si l’on ne dispose de l’ordinateur. Cela peut se révéler exact s’il pas de procédures d’évaluation. Un algorithme commence avec un ensemble de règles pour ter- permettant d’apprendre devrait être capable de miner avec un autre, aussi efficace, qui sera plus maîtriser un ou plusieurs des éléments suivants : aisément compréhensible…
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